歴史への純粋さ②

私は今まさに、純粋な探究心、知的好奇心などではなく、「受験のために」世界史を勉強しています。

しかしそれでは虚しいのです。

受験が終わってしまったら、私が勉強してきた世界史は無駄になってしまうのでしょうか？

いえ、絶対にそんなはずはないし、そうであってほしくない。

一年以上世界史を勉強していて、ようやく気づいたことがあります。

「物事には必ず原因と結果がある」ということ。

例えば、

なぜそれまで北方に住んでいた人が、急にもっと南の地方に住むようになったのか？

という疑問なら、真っ先に考えられるのは寒冷化です。これは結果から原因を遡って考えるという行為です。

別の例も挙げてみます。例えば、

もし今日本が、「何らかの」原因で消費税を廃止したらどうなるだろうか？

という疑問なら、私たちは、消費税を廃止するに至った原因と、そこから引き起こされる結果を想定する必要があります。これはある種の、様々な要因が加味された未来予測と言えるでしょう。

歴史の本質はその2つにあるのです。

特に近代史までは、科学的な理論などではなく、人間本来が持つ感情で歴史が形成されてきました。ですから、「こんなことされたら、この人は当然こう思うだろう」という風に、推定や断定の能力は、歴史を学ぶ上で重要になっていることでしょう。